为紧跟国家“健康中国”发展战略，契合大健康产业人才市场需求，进一步优化专业人才培养体系，规范新增专业建设标准，提升应用型健康管理人才培养质量，近日，烟台科技学院体育与健康学院组织召开健康服务与管理专业人才培养方案专题研讨会。学院领导、专业带头人、学科教师参会，共同研讨修订新版人才培养方案，为新增专业高质量开局、规范化建设筑牢基础。

学院负责人杨春宝院长结合当下大健康产业发展趋势、行业人才缺口及学校办学定位，阐明了增设健康服务与管理专业的重要意义与核心办学思路。学院教学院长王继全表示，随着全民健康意识提升、康养产业、智慧健康管理、社区健康服务等领域快速发展，社会对复合型、应用型健康服务与管理人才需求持续攀升。学院立足区域健康产业发展特色，依托现有体育健康、康复教学资源，申报增设健康服务与管理专业，旨在打造适配市场需求、凸显院校特色的优质专业，助力学校学科专业多元化、特色化发展。本次研讨会聚焦人才培养核心，精准打磨培养方案，是保障新增专业教学质量、明确育人方向、夯实办学根基的关键举措。

随后，教研室主任陈晨详细解读了健康服务与管理专业初步拟定的人才培养方案，围绕培养目标、毕业要求、主干学科、课程体系、实践教学、师资配置、就业方向等核心内容进行全面汇报。方案立足德智体美劳全面发展的育人要求，以医学、管理学为核心主干学科，聚焦培养具备扎实健康管理理论、熟练健康服务技能、良好职业素养与创新能力的复合型人才，能够胜任健康检测、健康风险评估、慢病健康管理、健康信息管理等相关工作，适配各级健康管理机构、社区卫生服务中心、康养企业、健康体检中心等岗位需求。

研讨环节中，参会教师结合自身教学经验、行业调研成果及应用型人才培养定位，展开深入交流、集中研讨、逐项打磨。针对课程体系优化，大家一致认为需构建“医学基础+管理核心”的模块化课程体系，夯实管理学原理等基础课程，深耕健康管理学、健康评估、健康信息管理、等核心课程，同步增设健康大数据分析、健康营养管理等特色课程，贴合新时代智慧健康产业发展趋势。同时，参会人员重点讨论了实践教学环节设置，明确要强化校企协同育人，完善实训、实习体系，增加健康管理技能实训、健康服务实操等实践课程比重，推动理论教学与行业岗位需求深度衔接，着力解决人才培养与市场需求脱节问题。

此外，会议还围绕学生能力培养、职业证书衔接、创新创业教育、师资队伍建设、教学资源配套等关键问题展开细致研讨，针对培养方案中存在的细节问题逐一梳理、优化完善，统一育人标准、明确教学重点、细化培养举措，确定了方案的修订方向与整改内容，确保培养方案兼具科学性、规范性、实用性和前瞻性，既符合教育部专业办学规范，又贴合区域产业发展特色与学生成长需求。

此次研讨会的顺利召开，进一步明晰了烟台科技学院健康服务与管理专业的办学定位和人才培养路径，细化了专业建设核心任务，为新增专业规范化开班、高质量办学奠定了坚实基础。下一步，体育与健康学院将以此次研讨为契机，持续深耕专业建设，优化人才培养体系，深化产教融合、校企合作，全力打造特色鲜明、质量过硬的健康服务与管理专业，为区域大健康产业高质量发展输送更多高素质、专业化的应用型健康服务与管理人才。